Tenaga Pendidik

Program Studi Pendidikan Inklusi

Dra. Adi D. Adinugroho-Horstman, M.A. Spec.Ed.Specialist., Ph.D

PhD in Education/Spec. Ed Purdue University, USA. Berpengalaman lebih dari 25 tahun di bidang Edukasi dan Perguruan Tinggi Higher Education, termasuk Clinical Pedagogical & Educational Psychology services.

Kurnia Mega Hapsari, S.Psi., M.Psi., Psikolog

Magister Profesi Psikologi Klinis Anak, Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Berpengalaman sebagai Psikolog Klinis Anak, dan Certified Play & Creative Art Therapist. Berkecimpung menjadi terapis anak berkebutuhan khusus, pengajar pelatihan guru dan orang tua semenjak 2008.

Deden Mulyadi, M.Psi., Psikolog

Magister psikologi, Universitas Persada Indonesia Yayasan Administrasi Indonesia (UPI YAI). Berpengalaman selama hampir 8 tahun sebagai psikolog.

Martha Sonya Kusumadewi, S.Psi., M.Ed.St

Magister dalam bidang Inclusive and Special Needs, The University of Queensland, Australia, certified Educational Therapist dan memiliki Postgraduate Diploma di Play Therapy. Pendiri dan Direktur dari Temenos: Child Development Support Center. Berpengalaman sebagai pengajar di Cipta Aliansi Edukasi (CAE), Educational Consultant dan Play Therapist.

Patricia Lestari Taslim, S.Pd., M.Pd

Magister Pendidikan Luar Biasa, Universitas Negeri Yogyakarta. Berpengalaman lebih dari 31 tahun sebagai praktisi Pendidikan di bidang musik dan Pendidikan inklusi.

Wahyu Dwi Deniawan, S.Pd., M.Si

Magister Sains Psikologi Universitas Airlangga Surabaya. Seorang pendidik sejak tahun 2003 dan memiliki pengalaman sebagai Play Therapist serta ABA Therapist selama 6 tahun. Aktif bekerja sebagai penulis cerita terapeutik dan motivasi sekaligus seorang storyteller.